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O artigo enfoca a trajetoria historica da Escola Nacional Florestan Fernandes(ENFF), criada a partir da iniciativa do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra –MST – e de movimentos sociais e militantes politicos. O objetivo do artigo e identificar demaneira sucinta as motivacoes que levaram a criacao da ENFF, como tambem descreveralguns dos principais aspectos do projeto pedagogico que orienta as praticas existentes, comenfase na proposta de participacao de representantes de movimentos sociais de diversospaises, o que caracterizaria o internacionalismo presente no seu constructo. A analise utilizadocumentos da Associacao de Amigos da Escola Nacional Florestan Fernandes - AAENFF,entrevistas e materias veiculadas no espaco publico. A ENFF e objeto de estudo em diversostrabalhos academicos, que descrevem o processo que levou a sua criacao e o seufuncionamento, havendo pouco esforco voltado a compreensao do seu caraterinternacionalista, caracteristica que ganhou grande relevância. Estudar a dimensaointernacionalista da proposta educacional da ENFF e, sobretudo, legitimar sua importânciaenquanto um espaco que se edifica para contribuir na formacao daqueles que participam daconstrucao de alternativas ao modelo dominante de sociedade e que, atuando em diferentesorganizacoes e paises identificam-se como membros de uma cultura de resistencia. Eimportante ressaltarmos que o presente artigo diz respeito a uma pesquisa ainda emandamento, que pretende verificar a construcao de um modelo de acao internacionalista comoparte da visao politica do MST, principal sujeito politico envolvido na criacao da ENFF.

ESCOLA NACIONAL FLORESTAN FERNANDES PRESENTE NA HISTÓRIA SOCIAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA