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Este estudo registra o acompanhamento do "Nucleo de Extensao em Desenvolvimento Territorial – NEDET" ao Programa Nacional de Alimentacao Escolar – PNAE no Territorio Cantuquiriguacu, PR. Com o objetivo de elucidar a operacionalizacao do Programa, foram realizadas pesquisas em fontes oficiais do governo federal, coleta de dados quantitativos e qualitativos junto as secretarias municipais de educacao do Territorio e entrevistas com atores-chaves (agricultores, nutricionistas, merendeiras, secretarios municipais). Identificaram-se, em alguns municipios, dificuldades para se adquirir os 30% de produtos oriundos da Agricultura Familiar; contudo, em uma analise historica, nota-se o aprimoramento gradativo na operacionalizacao desta compra. Conclui-se que a aceitacao dos produtos da agricultura familiar e um ponto importante, porem, a falta de treinamento as merendeiras e de assistencia tecnica produtiva prejudicam a efetividade do Programa. Tambem se conclui que o pequeno numero de agricultores que acessam o Programa minimiza a colaboracao na inducao do desenvolvimento rural sustentavel em nivel local.

POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE NO TERRITÓRIO CANTUQUIRIGUAÇU (PR)