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En las últimas décadas el periodismo especializado se ha convertido en un espacio de gran relevancia académicay profesional por su potencialidad como vía de desarrollo para el sector. A partir de la revisiónde una muestra de asignaturas de este ámbito dentro del plan de estudios del Grado en Periodismo de laUniversitat Jaume I, este trabajo tiene como objetivo realizar una propuesta docente que coordine el desarrollode sus prácticas y las vincule con la adquisición de competencias profesionales básicas. En estesentido, se ofrecen dos aportaciones significativas: un programa conjunto de prácticas de cinco asignaturasque incluye sus respectivos objetivos, actividades, métodos de evaluación y resultados de aprendizaje;y un cronograma que organiza su desarrollo progresivo a lo largo de los dos últimos cursos delgrado.In last decades, specialized journalism has become a field of great academic and professional relevancefor their potential approach to development for the sector. From the review of a sample of subjects in thisfield within the curriculum of the Degree in Journalism at the University Jaume I, this work aims to makea proposal to coordinate development of their practices sessions and link it with the acquisition of basicprofessional competencies. In this regard, there are two significant contributions: a joint practice programmeof five subjects including their objectives, activities, evaluation methods and learning outcomes;and a timeline that organizes its progressive development over the last two years of the degree

Las competencias profesionales en el ámbito de la especialización periodística. Propuesta de coordinación docente para los estudios de grado