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Uno de los temas más investigados en el mundo hoy en día es relacionado con los estilos de aprendizaje; teniendo en cuenta que los estilos de aprendizaje no son más que las diferentes vías o canales que utilizamos para percibir, analizar, decodificar e interiorizar la información. En el presente artículo se hace referencia a los diferentes estilos de aprendizaje de manera general y en particular al modelo de Programación Neurolingüística (PNL). Se presentan los diferentes canales de percepción de los estudiantes y profesores determinando el más predominante, y la relación que existe entre los estilos de aprendizaje de los profesores y los estilos de enseñanza que utilizan para impartir el contenido. Se presentan los resultados de unos instrumentos aplicados para determinar esta relación y analizar de qué manera influye en la calidad del aprendizaje de los estudiantes.

LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN LA CLASE DE LENGUAS EXTRANJERAS