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Este artigo tem como objetivo classificar, analisar e discutir erros cometidos em uma questao sobre logica AND e flip-flop . A metodologia de pesquisa usada foi analise de conteudo da producao escrita dessa questao, atraves de categorizacao dos erros. Essa questao faz parte de uma avaliacao composta de cinco questoes abertas, aplicada a 41 alunos do 1o ano do curso tecnico de uma escola publica de MG. Com o resultado, foi possivel constatar que a maioria dos alunos compreende que o flip-flop J-K possui entradas que operam de forma sincronizada, alterando a saida somente na transicao do clock. Mas, ao analisarem as saidas das portas AND , que se encontram conectadas ao flip-flop , levaram em consideracao, incorretamente, que elas sao disparadas na transicao do clock e nao na mudanca de nivel das entradas.

revemat

Análise de erro em avaliação de sistemas digitais: uma questão com lógica &lt;i&gt;AND&lt;/i&gt; e &lt;i&gt;flip-flop&lt;/i&gt;&lt;br&gt;Error analysis in evaluation of digital systems: a question with logic &lt;i&gt;AND&lt;/i&gt; and &lt;i&gt;flip-flop&lt;/i&gt;