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Os conteudos estatisticos para a escola basica sao foco do presente artigo, particularmente a construcao e interpretacao de graficos com uso do programa computacional Geogebra. O contexto da pesquisa foi a construcao de um tutorial para professores desse nivel de escolaridade, de forma que pudessem inserir o uso de tal ferramenta em suas aulas, visando favorecer o desenvolvimento do letramento estatistico por seus alunos. A coleta de dados deu-se por meio de observacao participante e relatos dos participantes em diarios de bordo, alem da analise do produto final do projeto: o tutorial. Entre os resultados observados, cabe citar o grande envolvimento dos professores participantes da pesquisa na construcao do tutorial, o fortalecimento das relacoes interpessoais, caracterizando o grupo colaborativo mas, principalmente, o aprofundamento dos conhecimentos especificos de conteudo e dos conhecimentos didatico-pedagogicos relativos a esses conteudos.

revemat

O desenvolvimento do letramento estatístico a partir do uso do Geogebra: um estudo com professores de matemática&lt;br&gt;&lt;i&gt;The development of statistical literacy from use of GeoGebra: a study with teachers of mathematics&lt;/i&gt;