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O periodo universitario expoe os estudantes a continuas experiencias que os obrigam a atualizar constantemente seus sentimentos em relacao a escolha feita. Este artigo discute aspectos da experiencia universitaria, a partir de uma intervencao em aconselhamento de carreira com estudantes universitarios no SAPSI/UFSC, baseado no caso de uma participante. Apos uma contextualizacao da Orientacao Profissional e da abordagem desenvolvimental que norteou o trabalho, e feita a descricao do grupo e, mais especificamente, do caso. Por fim, sao tecidas consideracoes sobre a relacao estudante e curso universitario, bem como os potenciais beneficios da intervencao de carreira neste periodo.

Reflexões sobre a relação estudante-universidade a partir de uma experiência de atendimento em orientação profissional