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En los ultimos planes de estudios de los grados de la Universidad Politecnica de Valencia (UPV) ha cambiado el enfoque de la docencia y se ha resaltado el papel de las competencias, tanto especificas como transversales. Actualmente es necesario evaluar competencias transversales en todos los grados y masteres de la UPV y estas deben ser evaluadas en distintas asignaturas. Ante la falta de experiencia en su evaluacion, la UPV ha elaborado rubricas para ayudar al profesorado en dicha tarea. En este articulo revisamos la evaluacion de la competencia transversal “Analisis y resolucion de problemas” en cuatro asignaturas de distintos cursos y grados. En dos de estas asignaturas se han realizado actividades especiales para la evaluacion de esta competencia y se han utilizado rubricas para ello. En las otras dos asignaturas, se ha optado por utilizar las calificaciones de los actos de evaluacion mas relacionados con ella. Ademas, se ha comparado la calificacion de esta competencia con la nota de la asignatura y los resultados muestran que para las cuatro asignaturas existe una alta correlacion entre ambas.

Análisis y comparación de la Competencia Transversal Análisis y Resolución de Problemas en asignaturas de Grado