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El objetivo de este estudio fue medir los niveles de estres antes y despues de una intervencion psicologica centrada en el desarrollo de estrategias de afrontamiento e identificar si esas diferencias fueron estadisticamente significativas en una muestra de futbolistas semiprofesionales. La seleccion de la muestra fue no probabilistica en donde participaron 22 futbolistas varones de 14 a 23 anos de edad en el estudio diagnostico. En el analisis de datos inferencial, se utilizo una prueba no parametrica t de Wilcoxon para muestras relacionadas en donde participaron 11 jugadores para la comparacion entre medias en la variable estres, antes y despues de la intervencion en el desarrollo de estrategias de afrontamiento. El instrumento utilizado para este estudio fue el cuestionario de estres para deportistas Restq-Sport. En los resultados diagnosticos se encontraron una puntacion en el indice de estres de 2.80 lo cual indico que la mitad del grupo reporto una necesidad de trabajar una intervencion en estrategias de afrontamiento, sin embargo, despues de intervenir con los 11 futbolistas con las puntuaciones mas elevadas en estres que fue de 2.05, se redujo el indice de estres especifico del deporte con una puntuacion de 1.53 indicando que las estrategias de afrontamiento aprendidas y utilizadas por los futbolistas tuvieron un efecto positivo en el ambito deportivo. Como conclusiones del estudio, en el desarrollo de las estrategias de afrontamiento como intervencion al estres en los futbolistas, se redujeron los indicadores del estres especifico al deporte, pero no del estres en general, lo que podria indicar una posible falta de generalizacion de la habilidad en otros contextos y por el periodo en que se aplico el postest con los futbolistas durante fechas que coincidieron con sus examenes escolares. Abstract. The objective of this study was to measure stress levels before and after a psychological intervention focused on the development of coping strategies, and to identify if those differences were statistically significant in a sample of semi-professional soccer players. The selection of the sample was non-probabilistic, by which 22 male soccer players from 14 to 23 years of age were selected for the diagnostic study. For the inferential data analysis, non-parametric Wilcoxon t-test for related samples was employed, involving the comparison of 11 players’ means in stress before and after the intervention in the development of coping strategies. The instrument used for this study was the Restq-Sport athlete stress questionnaire. In the diagnostic results, a stress index score of 2.80 was found, which indicated half of the group reported a need to work an intervention in coping strategies; however, after implementing the intervention with the 11 soccer players with the highest levels of stress, which was 2.05, the sport-specific stress index dropped to a score of 1.53, indicating that coping strategies learned and used by soccer players had a positive effect in the sports field. As conclusions of the study, in the development of coping strategies as stress intervention in soccer players, the indicators of sport-specific stress were reduced, but not those of general stress, which could indicate a possible lack of generalization of the skill in other context. The period in which the posttest was applied with the soccer players was during the dates that coincided with their school exams.

Estrategias de afrontamiento como intervención al estrés en futbolistas (Coping strategies as a stress intervention in soccer players)