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La presente investigacion realizada en el marco de los estudios de Doctorado bajo la supervision de la Dra. Julia Blandez Angel, profesora de la Facultad de Educacion de la Universidad Complutense de Madrid, pretende mostrar la respuesta dada por los alumnos/as de 1o ESO en un centro educativo de la Comunidad de Madrid, ante una actividad dotada de una seleccion basica de instrumentos y materiales no convencionales ( cartones, papeles, globos, plasticos, etc.) con el objetivo de observar las sugerencias de dichos materiales, el establecimiento de relaciones interpersonales, aportacion de ideas, muestra de logros. El planteamiento didactico esta basado en tareas no definidas,  con un enfoque de ambientes de aprendizaje por zonas y metodologia abierta, donde los alumnos/as tienen plena libertad en la accion con ligeras premisas  y el profesor prepara los ambientes para convertirse posteriormente en un  observador del proceso.

Espacio y materiales no convencionales. Una experiencia en la ESO