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A través de la metodología de talleres participativos de trabajo se ha pretendido mostrar la interrelación que hay entre los sistemas educativos formales y la educación no formal en el desarrollo de valores democráticos y la educación ciudadana en el contexto europeo; en especial en las Organizaciones No Gubernamentales (ONG) que complementan los distintos proyectos y programas en Europa. Fue llevado a cabo dentro de un Intensive Programme ERASMUS (IP-ERASMUS). El objetivo principal de este workshop consistió en hacer conscientes al profesorado y alumnado participante de la labor que realizan estos agentes externos, así como desarrollar valores de empatía, colaboración y compromiso. Al final del mismo se llevó a cabo una evaluación de la labor desarrollada con el fin de comprobar el grado de consecución de nuestros objetivos y en qué aspectos el auditorio asistente se centra más a la hora de participar en este tipo de actividades. Los resultados obtenidos se centran en la aplicabilidad práctica de la temática desarrollada, su grado de profundidad y la capacidad del disertante para captar la atención del auditorio, así como su experiencia en la materia.

INTERRELACIONES ENTRE LA EDUCACIÓN FORMAL Y LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN LA TRANSMISIÓN DE VALORES EUROPEOS