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Este artigo discute os temas da colonialidade do saber e da producao de verdades sob a perspectiva da moderna questao ambiental. O trabalho parte da analitica destes temas para discuti-los em contextos empiricos de conflitos socioambientais. Para tanto, lanca mao de resultados de estudos sobre as modalidades de gestao participativa das aguas no Brasil, tomando por referencia o complexo caso paulista. Ao identificar os saberes disciplinares utilizados na tematizacao da questao ambiental no ambito da gestao paulista das aguas, procura reconstituir a construcao social dos discursos de sustentabilidade nos palcos de debates publicos sobre a governanca do recurso, enfatizando as modalidades de autoridades discursivas em construcao e/ ou consolidadas. A hipotese levantada e de que a politica nestas arenas de governanca privilegia o debate tecnico, dificultando a participacao dos agentes que nao dominam o conhecimento e a gramatica especifica. Ademais, ao naturalizar a nocao liberal de sociedade civil organizada, este sistema gestor dificulta sobremaneira a incorporacao da diferenca na governanca das aguas. A analise desenvolvida tem como base teorica de  sustentacao um dialogo entre a perspectiva pos-colonial e as formulacoes acerca da dominacao simbolica e seus efeitos de verdade na obra de Pierre Bourdieu. Palavras-chave: Sociedade e Recursos Hidricos; Politica de Aguas; Colonialidade do Saber; Gestao Participativa; Conflitos Socioambientais.

Colonialidade e efeitos de verdade sob a perspectiva socioambiental