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espanolEste articulo resulta del trabajo de un grupo de investigacion del Sur de Brasil, como parte de estudio sobre modelos de gestion en Instituciones Comunitarias de Ensenanza Superior (ICES). El objetivo fue problematizar desafios de esas instituciones en cuanto al perfeccionamiento de la gestion, en un escenario competitivo, espectro regulatorio gubernamental y carencia de recursos publicos. Se trata de una investigacion cualitativa y exploratoria, con datos de reciente estudio de casos multiples con gestores de ICES y revision de literatura. Los resultados enuncian acciones institucionales que contribuyen al perfeccionamiento de los modelos de gestion: i) iniciativas exitosas en la adecuacion de estructuras y procesos; ii) fragil politica de comunicacion con el mercado y comunidad externa e interna; iii) buena relacion con autoridades gubernamentales y segmentos economicos, empresariales y sociales; y iv) articulaciones politicas y actitudes emprendedoras e innovadoras. Se concluye sobre la necesidad de continuar explotando buenos indicadores de gestion y nuevas formas de gobernanza universitaria. EnglishThe article is the result of the work of a research group from Southern Brazil, as part of a study on management models in Community Institutions of Higher Education (CIHE). It aims to problematize challenges of these institutions in relation to the improvement of management in a competitive scenario, governmental regulatory and lack of public resources. It is a qualitative and exploratory research with data from recent multiple case studies with CIHE managers and literature review. The results enunciate institutional actions that contribute to the improvement of the management models: i) successful initiatives in the adequacy of structures and processes; ii) fragile policy of communication with the market and the external and internal community; iii) good relationship with governmental authorities, business, economic and social segments; and iv) political articulations, entrepreneurial and innovative attitudes. It is concluded on the necessity of continuing exploring good management indicators and new forms of university governance.

Universidades Comunitarias en Brasil: ¿Por qué hay que Perfeccionar su Modelo de Gestión?