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El objetivo de este estudio fue determinar la eficacia de la tecnica educativa Desarrollo de Habilidades para mejorar los conocimientos de salud oral de madres y reducir el indice de higiene oral de preescolares. Materiales y Metodos: se hizo un estudio cuasi-experimental, se aplico un cuestionario validado sobre conocimientos de salud oral a 84 madres antes y despues de la aplicacion de las tecnicas educativas Desarrollo de Habilidades y Expositiva (grupo control). Las madres fueron asignadas al grupo experimental y control en forma aleatoria. Se evaluo la higiene oral de sus hijos preescolares al inicio, a los 30 dias y a los 60 dias, utilizando el indice simplificado de Greene-Vermillion. Al inicio la media del nivel de conocimientos de salud oral fue de 6,57 para el grupo experimental y de 6,55 para el grupo control. Despues de la intervencion la media del grupo experimental fue de 11,88 y del grupo control 8,48, siendo esta diferencia estadisticamente significativa (p<0,001). En lo que se refiere a la higiene oral, las medias del indice al inicio, 30 y 60 dias fueron en el grupo experimental 2,51; 1,14 y 0,73 mientras que para el grupo control fueron 2,51; 2,02 y 1,69 respectivamente. Hubo diferencias estadisticamente significativas entre ambos grupos a los 30 y 60 dias (p<0,001). La tecnica Desarrollo de Habilidades demostro ser mas eficaz en el aumento del nivel de conocimientos de salud oral de madres y en la disminucion del indice de higiene oral de preescolares.

Técnica Educativa para Mejorar los Conocimientos de Salud Oral de Madres y Reducir el Índice de Higiene Oral de Preescolares