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RESUMEN Hoy nos vemos enfrentados al reto continuo de adaptarnos a las exigencias de un mundo en constante cambio. En este contexto, la educacion adquiere una importancia fundamental, en especial los programas dirigidos a la poblacion mayor de 18 anos que no ha concluido sus estudios primarios y/o secundarios, ello considerando las consecuencias negativas que la escolaridad incompleta tiene sobre las personas adultas. En este contexto, el presente articulo tiene como objetivo central indagar —desde una perspectiva cualitativa— en las experiencias y expectativas de los estudiantes de la principal modalidad de educacion de adultos existente en Chile, la modalidad regular. Los resultados muestran que las motivaciones para retomar los estudios escolares se asocian tanto a factores de caracter practico como personales. Ademas, se destacan entre los factores de permanencia al interior de esta modalidad la buena convivencia, asi como el apoyo brindado por las familias y los profesores.

La Educación de Adultos en Chile: Experiencias y Expectativas de los Estudiantes de la Modalidad Regular