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La actividad de modelos anatomicos se realiza en algunas universidades chilenas con el objeto de facilitar el aprendizaje en anatomia considerando la dificultad para obtener cadaveres humanos. Se diseno una encuesta que evaluo la opinion de los alumnos de kinesiologia y fonoaudiologia que realizaron la actividad de modelos anatomicos en primer ano de su carrera en la Universidad de Talca. La encuesta se refirio a si esta actividad es favorable como actividad de aprendizaje y si es posible desarrollar competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales. Los resultados obtenidos mostraron que es bien valorada por los alumnos como actividad de aprendizaje y que competencias, valores y actitudes como trabajo en equipo, responsabilidad, respeto y creatividad se fomentan a traves de ella. No se encontro diferencia estadisticamente entre el desarrollo de competencias y las variables de carrera, sexo o estilo de aprendizaje.

international journal of morphology

Valoración de la Actividad de Modelos Anatómicos en el Desarrollo de Competencias en Alumnos Universitarios y su Relación con Estilos de Aprendizaje, Carrera y Sexo