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Notre travail de recherche porte sur la production des consonnes coronales anglaises /t, d, n/ par des apprenants francophones. Bien que ces phonemes fassent partie du repertoire de l'anglais et du francais, des differences infra-phonemiques se manifestent dans leur realisation, au niveau du voisement et du lieu d'articulation des occlusives. Il est reconnu que les aspects phonetiques sont, parmi les nombreux aspects d'une langue, les plus difficiles d'acquisition dans l'apprentissage d'une L2. Nous abordons dans ce travail l'acquisition de la phonologie de la langue maternelle, avant de nous concentrer sur l'acquisition d'une L2 chez les adultes. Au travers d'une etude acoustique et articulatoire, nous montrons qu'une production semblable a celle d'un locuteur natif est realisee par les apprenants, qui ont une maitrise suffisamment grande de leur appareil articulatoire pour leur permettre de produire les sons de la L2 differemment de ceux de la L1.

La production des consonnes coronales en anglais par des apprenants francophones