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L’ouvrage, qui regroupe les contributions d’une soixantaine d’auteurs, constitue de fait les actes du colloque du meme nom, tenu les 7 et 8 octobre 2010 a l’universite de Cergy-Pontoise. Les responsables d’edition ont procede a une selection des textes initialement retenus pour le colloque, les ont articules et regroupes pour une mise en perspective en vue d’une lecture coherente de l’ouvrage. Celui-ci se subdivise en deux parties reprenant respectivement chacun des themes du sous-titre : d’u...

revue française de pédagogie/revue française de pédagogie

Elalouf Marie-Laure, Robert Aline, Belhadjin Anissa & Bishop Marie-France (dir.). Les didactiques en question(s). État des lieux et perspectives pour la recherche et la formation