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Comme Francois Dubet, Marie Duru-Bellat et Antoine Veretout le soulignent, on attend aujourd’hui beaucoup de l’ecole, alors meme que certains politiques semblent avoir renonce a reduire les inegalites sociales et que la concurrence scolaire se durcit de maniere a preparer les eleves a occuper les positions les plus en vue, voire simplement un emploi decent. Souvent, l’ecole est a la fois percue comme une solution individuelle et comme un vecteur collectif d’elevation, un « devoir de salut », ...

DUBET François, DURU-BELLAT Marie & VÉRÉTOUT Antoine. Les sociétés et leur école. Emprise du diplôme et cohésion sociale