English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

L’objectif de cet article est de presenter un cadre conceptuel issu d’une expertise collective, developpee pendant trois annees au sein d’un projet international. Ce cadre permet de formaliser le conseil et l’accompagnement pedagogique au niveau universitaire, en questionnant les defis et enjeux de la pratique du developpement pedagogique vis-a-vis des enseignants, des equipes d’enseignants et des responsables des institutions universitaires. Il permet egalement de soulever un ensemble de pistes de recherches qui restent a developper autour de la thematique du soutien a l’enseignement universitaire.

Backing up the development of teaching skills of college teachers with an original conceptual frame