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Depuis les annees 90, les didacticiens s’accordent a reconnaitre l’importance de la litterature dans l’enseignement et l’apprentissage des langues etrangeres. Cette redecouverte s’appuie sur l’etroite liaison entre litterature, culture et langue. C’est dans cette perspective que la presente reflexion est menee sur la representation de la ville dans la litterature africaine francophone, dans le but d’amorcer un enseignement de l’interculturel, en classe de francais langue etrangere.

The Town, a Topic of Civilization and Literature in the Teaching and Learning of French as a Foreign Language