English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Cet article expose la mise en œuvre d’une recherche-action visant a explorer si une demarche evaluative de type recherche-evaluative permet d’identifier les facteurs favorables a une intervention et d’instruire les hypotheses des intervenants sur les liens entre processus d’intervention et resultats obtenus. Les cas utilises illustrent comment la recherche evaluative peut permettre a l’ergonome d’ameliorer les conditions dans lesquelles il intervient en partageant des indicateurs d’evaluation sur le deroulement du projet. En communiquant avec les autres acteurs du projet sur les indicateurs de pilotage d’intervention, l’ergonome modifie le contexte dans lequel il intervient au cours du deroulement de l’action. En utilisant egalement des indicateurs de resultats, l’ergonome peut montrer les apports de l’action et chercher a mieux adapter ses methodes compte tenu des leviers ou obstacles presents dans le contexte d’action.

La evaluación, una herramienta del ergónomo para transformar el contexto de la intervención