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Cet article presente une partie des resultats d’une etude qualitative concernant les differentes pratiques professionnelles mises en œuvre aupres d’un public de jeunes en difficultes par des conseillers d’orientation-psychologues de C.I.O. et par des conseillers de P.A.I.O./M.L. A partir des constats de cette etude et en s’appuyant sur des modeles psychosociaux de la categorisation sociale et de l’evolution des groupes, les auteurs tentent d’identifier la place et les effets de l’identite sociale de ces deux groupes professionnels sur les pratiques developpees.

Identité et pratiques des professionnels de l’orientation intervenant auprès des jeunes en difficulté