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Si les etudes anterieures ont etabli la validite predictive des Assessment Center (A.C.) dans le domaine de l’evaluation du personnel et du recrutement, leur validite de construit n’a pas ete demontree. Dans le cadre d’un travail plus large visant a construire et valider un « Assessment Center » destine a des officiers de la marine nationale francaise, nous avons elabore une epreuve de groupe (discussion sans leader assigne), dont nous presenterons ici la construction et la validation (validite de contenu, de construit et validite predictive) ; ces validites ont ete testees sur un echantillon de 125 officiers de marine. Nous decrirons ici la construction de grilles d’observation « comportementales » et la formation des observateurs. Tout d’abord, des analyses factorielles exploratoires ont ete menees sur les donnees collectees et trois dimensions furent identifiees (prise d’initiatives efficaces, travail en equipe, autoritarisme). Ensuite, des regressions lineaires multiples ont ete calculees entre ces trois facteurs et un critere ulterieur de reussite professionnelle. Ces dimensions ont avec le critere un coefficient de regression multiple significatif (R2 = .43). Les mises en situation apportent des informations complementaires precieuses que les tests psychometriques classiques ne permettent pas de capturer, soit les interactions entre individus et situations professionnelles.

Construction et validation d’une épreuve de groupe élaborée dans le cadre d’un « assessment center » pour des officiers de marine