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La principaute de Montbeliard adopta au XVIe siecle le lutheranisme, dans le sillage des ducs de Wurtemberg, ce qui entraina des la fin du XVIe siecle le developpement d’un reseau d’ecoles primaires et secondaires stable. Ce reseau connut, au XVIIIe siecle, un developpement important accompagne d’une modernisation des enseignements que promouvaient pasteurs et administrateurs, a la confluence des influences francaise et allemande. Le rattachement du pays de Montbeliard a la France durant la Revolution aurait pu modifier cet etat de fait. Il montre en realite que les notables, et notamment les pasteurs, lutterent pour garder les caracteristiques protestantes de leurs ecoles mais qu’ils ne rejeterent jamais l’apport des reflexions qui s’ebauchaient nationalement. Ils ne refuserent pas les innovations, necessaires dans ce pays modifie par une industrialisation destabilisante, car ils les percevaient comme necessaires pour conserver leur heritage.

Enseignement, protestantisme et modernité. Les écoles du pays de Montbéliard (1724-1833)