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Tantot compares aux figurations primitives et prehistoriques, tantot associesaux œuvres des artistes, tantot consacres, les dessins libres d’enfants feront l’objet de centaines d’expositions a travers le monde entre 1890 et 1915. Education, science et art se melent etroitement pour faire des essais enfantins le temoin des phases du developpement de l’individu, de l’espece humaine, et d’une disposition que l’on estime premiere et universelle : la disposition esthetique. Cet article revient sur cette effervescence internationale qui s’inscrit dans un debat de fond sur la place de l’art a l’ecole et dans la societe, sur cette valeur nouvelle que vont porter pedagogues, psychologues, anthropologues, elites nationales et artistes au tournant du xxe siecle : un art de l’enfance donnant naissance a l’enfant artiste.

Le dessin d’enfant exposé, 1890-1915. Art de l’enfance et essence de l’art