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Dans cet article, l’auteur propose un parallele entre l’approche psycho-cognitive de la production ecrite et le modele qu’en a propose la critique genetique. Notamment, il est question de voir en quoi l’ecriture « a programme » rejoint (ou pas) ce que les psychologues appellent le schema-driven text, et d’examiner egalement comment l’ecriture dite « romantique » (disons « sans plan » dans la terminologie des psychologues) rejoint l’ecriture a « declenchement automatique » de la critique genetique. On propose egalement une application de ces problematiques a travers les manuscrits de Michel Leiris.

Psychologie cognitive et production écrite : de l’effet « épistémique » à la catalyse