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Une observation des jurys de VAE (validation des acquis de l’experience) et une analogie avec la metaphore theâtrale d’Erving Goffman montrent que la decision s’appuie sur une mise en scene de l’experience du candidat, qui doit coincider avec les normes universitaires et professionnelles des jurys. A cette fin, le candidat choisit les elements de son parcours concordants avec leurs attentes implicites et explicites. Le travail du jury s’oriente alors vers la verification de l’authenticite de la representation, a l’aide d’indices releves dans le dossier et au cours de l’entretien.

The work of the Accreditation of Prior Learning (APL) juries or a representation of the candidates ‘s experience