English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

L’influence des pays de l’Occident sur les systemes educatifs de l’Afrique de l’Ouest francophone demeure bien presente malgre la decolonisation des pays de cette region. Par exemple, la Banque mondiale, bailleur de fonds de premier plan, agit sur les systemes educatifs africains (et d’ailleurs) depuis des decennies. Dans sa strategie pour l’education vers l’horizon 2020, elle estime qu’une education de qualite favorise un developpement rapide et durable (Banque mondiale, 2011). Un appui tech...

Un cadre théorique occidental peut-il convenir aux recherches en éducation relative à l’environnement en Afrique de l’Ouest francophone ?