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L’article rend compte d’un travail de recherche sur le fonctionnement d’une communaute de pratiques a travers l’analyse d’une liste de discussion de documentalistes en milieu scolaire. Apres une presentation des choix methodologiques effectues afin de construire l’objet d’etude, sont detaillees les methodes d’analyse communicationnelle et discursive des echanges. Ces techniques d’enquete sont ensuite interrogees lors d’une etude exploratoire sur les activites professionnelles dominantes presentes au sein du corpus de messages archives.

Des méthodes combinées pour une analyse communicationnelle d’une liste de discussion professionnelle