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L’objectif de cette recherche est d’etudier l’evolution avec le vieillissement du processus taxonomique implique dans une version adaptee du test des Similitudes de Wechsler, qui distingue la categorisation des mots concrets versus abstraits. Deux groupes ont ete constitues : 20 adultes jeunes (M =20ans, SD=1.36) et 20 adultes âges (M =70ans, SD=4.66). Les resultats montrent un declin de la categorisation taxonomique avec l’âge, notamment pour les mots abstraits. L’effet de concretude est donc observe mais seulement chez les âges du fait d’un effet « plafond » des performances chez les jeunes adultes. De plus, il s’avere que la moyenne des reponses taxonomiques des âges est a peu pres equivalente a celle d’enfants de 9 ans d’une etude anterieure. La courbe curvilineaire du developpement de la categorisation taxonomique observee par de nombreux auteurs est donc retrouvee. Neanmoins, une analyse plus precise des items et des reponses montre que les âges ont davantage de difficultes avec des mots faciles qu’avec des mots difficiles. Ce resultat suggere que le processus de categorisation serait preserve mais que des variables affectives viendraient moduler l’activation du processus taxonomique.

Categorization and Aging as measured by an adapted version of Wechsler’s similarities test