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La comparaison de deux corpus d’enquetes sociolinguistiques realises a quarante ans d’intervalle permet de mettre en perspective certains aspects centraux de la constitution des donnees et d’interroger, par dela une description des differents choix methodologiques et theoriques operes, la place des donnees dans la linguistique de corpus.

(Re)faire le corpus d’Orléans quarante ans après :quoi de neuf, linguiste ?