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L'omnipresence de la polysemie dans les langues force a considerer la comprehension des enonces comme un processus dynamique, dans lequel le sens de chaque unite linguistique se determine en meme temps que se construit le sens global de l'enonce. Ce processus d'interaction, que l'on peut appeler compositionnalite gestaltiste, s'oppose radicalement au mecanisme de compositionnalite classique prone par les formalismes linguistiques qui sont fondes sur la primaute de la syntaxe. Cela revient au contraire a considerer la structure syntaxique d'un enonce comme un resultat de la construction du sens, et non plus comme son initiateur. La comprehension d'un enonce repose donc directement sur le processus d'interaction entre les differents composants elementaires de cet enonce : unites lexicales, marqueurs grammaticaux, relations positionnelles entre unites, ou, plus generalement, constructions elementaires au sens des grammaires de construction. Modeliser ce processus dynamique constitue un enjeu essentiel pour tous les courants linguistiques qui, comme les grammaires cognitives et les theories de l'enonciation, recusent le principe de compositionnalite classique. Nous presentons dans cet article un cadre theorique dans lequel la dynamique d'interaction obeit a un principe de convocation-evocation : les differents composants elementaires d'un enonce contribuent a construire une representation globale dans un espace intersubjectif que nous appelons scene verbale. Chaque composant sert a evoquer un nouvel element de la scene verbale en construction, mais pour ce faire, il doit d'abord convoquer d'autres elements presents sur cette meme scene ou dans la situation d'interlocution. Le principe de convocation-evocation constitue ce qui definit l’identite d’une unite linguistique. Nous exprimons cette identite sous la forme d’une instruction dynamique de construction du sens et nous considerons que toute unite linguistique donne une telle instruction. Ainsi, le sens est bien le resultat d'un processus de composition gestaltiste, puisque la contribution de chaque composant elementaire depend de la contribution des autres composants presents dans l'enonce. Nous montrons a partir d’exemples francais et anglais une premiere tentative de modelisation de ce processus. Nous discuterons aussi du statut cognitif tout a fait particulier de ces scenes verbales, en defendant l'idee que les specificites du langage humain decoulent de cette fonction de representation dans un espace intersubjectif, le terme de representation n'etant pas a prendre au sens habituel en sciences cognitives, mais au sens premier de son etymon latin : repraesentare = rendre present.

Compositionnalité gestaltiste et construction du sens par instructions dynamiques