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Dans le contexte actuel de diffusion rapide des technologies de l'information geographique, les outils de la geomatique ne sont plus reserves a quelques techniciens mais touchent desormais l'ensemble des acteurs du territoire (amenageurs, urbanistes, geologues, forestiers, gestionnaires de reseaux, etc.). Face a cette multiplication de systemes d'information geographique experts et devant les besoins croissants de visions integrees du territoire, de nombreuses initiatives partenariales voient le jour. Leurs finalites tendent a evoluer progressivement : de la diffusion de catalogues a la mise en ligne, l'echange voire l'harmonisation et la coproduction de donnees geographiques. On observe, ainsi, un basculement progressif des logiques de porter a connaissance vers des objectifs plus ambitieux de partage de connaissances. Dans ce contexte, la these vise a comprendre et analyser les enjeux de cette nouvelle geomatique interorganisationnelle. La donnee geographique est la construction d'une realite territoriale qui reflete l'experience et les attentes de son producteur. Par consequent, les enjeux de sa coproduction et de son partage sont multiples. En effet, comment la donnee geographique peut-elle etre a la fois un objet de negociation collective (les reseaux geomatiques inter-organisationnels se creent avant tout pour les echanger, les cataloguer, les coproduire) tout en etant objet de representation individuelle (i.e. traduction des modeles cognitifs territoriaux de leur producteur) ? Aussi, l'objectif de la recherche est de comprendre le role joue veritablement par la donnee geographique dans la cooperation entre les acteurs du territoire. Pour ce faire, nous avons choisi d'etudier les demarches d'appropriation des donnees geographiques. Elles nous permettent d'analyser comment, dans un contexte multi-acteurs, une donnee peut trouver une place et un usage au sein d'une organisation qui ne l'a pas produite. Notre questionnement nous amene a adopter une demarche qualitative, inductive et exploratoire ou, selon les principes methodologiques de la theorie ancree, nos hypotheses de travail se construisent et se precisent au fil de la recherche. Quatre iterations ont, ainsi, permis d'effectuer des aller-retours entre observations empiriques et analyses theoriques afin d'en faire emerger progressivement differents elements de comprehension. L'approche socio-cognitive, consolidee au fil des observations sur le terrain, etudie le role de la donnee geographique en tant qu'objet-frontiere de reseaux d'acteurs socialement et cognitivement distribues. Le cadre unificateur qu'offre la cognition socialement distribuee permet, en particulier, de comprendre le role d'artefact cognitif et collaboratif que peut jouer la donnee. Huit etudes de cas exploratoires servent a identifier des trajectoires-types d'appropriation et les facteurs et processus socio-cognitifs qui y sont associes. Ces resultats sont prolonges par une approche systemique qui propose une vision integree et complementaire des trajectoires d'appropriation. La mobilisation du meta-cadre systemique de Schwarz met en exergue l'enjeu essentiel des processus de mediation (entre acteurs et entre acteurs et donnees) et insiste sur le caractere emergeant des connaissances partagees que peuvent reveler des situations collaboratives. Enfin, un bilan de cette nouvelle facon d'aborder la geomatique inter-organisationnelle permet de proposer quelques leviers d'action, aussi bien au niveau des organisations (des logiques de compromis au consensus differencie), qu'au niveau des acteurs (de l'animateur au facilitateur) ou des outils (des ontologies pour standardiser aux ontologies pour negocier). Cette recherche offre, en effet, un regard different sur la problematique du partage de donnees geographiques. La mobilisation d'une approche a la fois systemique et socio-cognitive permet d'envisager un nouveau rapport a la connaissance et a l'information au sein des technologies de l'information geographique. La these fournit ainsi des elements de comprehension et d'intervention pour accompagner la transformation des dispositifs collaboratifs autour de l'information geographique en reseaux geomatiques apprenants, que nous qualifierons egalement de communautes de pratique.

La donnée géographique aux frontières des organisations : approche socio-cognitive et systémique de son appropriation