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A partir d’une etude des divers procedes de cohesion textuelle dans un corpus de textes informatiques, un questionnaire a ete elabore afin d’evaluer l’aptitude des etudiants a interpreter ces procedes. Le test consistait en une serie de passages de lecture courts dont le traitement informatique a permis d’avoir un apercu sur les types de difficultes posees par l’interpretation des outils lexico-grammaticaux sous-tendant les relations anaphoriques au sein des textes.

Contribution à l'évaluation de l'aptitude des étudiants à interpréter les divers outils de cohésion dans le discours informatique écrit