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L’argumentation est une des principales fonctions de la langue naturelle. Pourtant l’approche rhetorique semble negligee dans l’enseignement linguistique, surtout pour ce qui concerne le langage technique. L’exemple de l’anglais juridique montre l’importance de l’argumentation dans le domaine du discours specialise. Dans leurs jugements rendus, les juges utilisent couramment diverses formes rhetoriques classiques, dont certaines sont integrees dans le systeme de la common law. Cet aspect de la langue semble utile a la fois au niveau de la specialite et sur le plan de la pedagogie linguistique. Il semble donc necessaire de concevoir des exercices appropries et de tenir compte de cette competence dans la definition des criteres d’evaluation. Au-dela de l’exemple du droit, l’etude de la rhetorique semble tout aussi importante dans les autres disciplines universitaires.

L’argumentation rhétorique et l’enseignement de la langue de spécialité : l’exemple du discours juridique