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Nous nous intéressons dans cet article au développement de logiciels éducatifs proposant, dans un environnement multimédia, multimodal et réactif privilégiant l’expression en langage naturel, des exercices de type piagétien pour l’aide à l’apprentissage du langage. Dans ce type de système, chaque exercice met en jeu un micro-monde d’objets graphiques sur lesquels l’enfant utilisateur peut agir (modification, déplacement, suppression d’objets, etc.), en formulant des requêtes en langage naturel auxquelles le système répond. Nous présentons un logiciel éducatif de cette famille, que nous avons conçu et développé ces dernières années. Nous décrivons en premier lieu les objectifs pédagogiques et les fonctionnalités de notre logiciel, puis le système que nous y utilisons pour le traitement automatique du langage. Nous décrivons ensuite l’ensemble des composants qui structure les connaissances qu’il a été nécessaire de modéliser, articuler et gérer pour la réalisation de ce système. This paper deals with the development of educational software, which proposes, in a multimedia, multimodal and reactive environment favoring natural language expression, piagetian games designed for natural language learning. In such systems, each exercise brings into play a micro-world of graphic objects on which the user can act (for example to modify, move or withdraw the objects), by composing natural language queries to which the system gives an answer. We present a software of this type, that has been designed and implemented these last years. We firstly describe the educational objectives and the functionality of the software, then the natural language processing system which is used in it. Finally we describe the set of components that structures knowledge modeled, articulated and managed in order to carry out this educational system

Un environnement multimédia privilégiant l'expression en langage naturel, pour des activités éducatives de type piagétien