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Cet article presente une cartographie des activites d’education therapeutique du patient (ETP) proposees par les etablissements de sante de la region Lorraine, quelques mois avant la promulgation de la loi HPST definissant et encadrant l’ETP.L’enquete a ete menee par auto-questionnaire et entretien afin de decrire ces activites educatives (leur structuration, la formation des professionnels intervenant, les liens avec les medecins traitants...) et de les quantifier (nombre de patients, seances...).Tous les etablissements de la region (139) ont ete contactes, 93 ont repondu dont 48 ont declare une activite d’ETP et ont decrit 131 parcours (ou activites structurees) d’ETP fonctionnels et 40 en projets. Leur analyse, au regard de 8 criteres de qualite a permis de les caracteriser : 49 remplissent au moins 6 des 8 criteres et sont donc assez proches de la qualite attendue par les textes. La repartition territoriale de cette offre d’ETP est tres inegale et le taux de beneficiaires d’ETP, sur un semestre, varie de 0 a 24 beneficiaires pour 1 000 habitants selon le territoire de sante, ce qui correspond a 5 % des malades chroniques lorrains.

Activités d'éducation thérapeutique proposées par les établissements de santé de la Région Lorraine – enquête EPATEL