English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Le design se pratique en projet de conception d’objets. Le plus souvent, ce n’est pas le seul metier ou la seule discipline a intervenir. Dans tout projet de conception / design, l’utilisation et la manipulation d’information sont vitales. Le support de l’information doit accompagner le dialogue entre les metiers. Si le dessin technique permet l’echange entre les metiers de la conception et ceux de la realisation, il necessite un apprentissage. Le dessin technique est un objet intermediaire de conception codifie, il suppose d’etre appris pour etre compris. Le design possede de nombreux supports d’information propice a l’echange « naturel » entre les metiers (croquis, dessin, rough, maquette d’etude, maquette d’aspect). Pourtant, dans ces cas, a contrario du dessin technique, un certain flou d’interpretation peut exister favorisant des quiproquos. Expliciter les outils de (re)presentation du design devient un sujet d’une recherche interdisciplinaire par le design. Le design sensoriel a hybrideles outils de l’evaluation sensorielle en les orientant projet de conception. Quelques outils methodologiques illustrent ce que peut etre une recherche par le design.

Les objets intermédiaires de conception / design, instruments d’une recherche par le design