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National audiencePlan de l'articleIntroductionLa vocation pédagogique des sciences participativesL’OAB : principe, objectif, importance des réseauxPrincipeObjectifsGouvernanceLe réseauLes premiers résultatsL’OAB, un outil de recherche de réponses techniques pour les agriculteursLes perspectives et voies d’amélioration du projet pour répondre aux attentes : les sites fixesConclusio

L'Observatoire agricole de la biodiversité (OAB) : une pédagogie active autour d'un projet de sciences participatives