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Este articulo analiza las experiencias llevadas a cabo en el ambito de la ensenanza a distancia y el uso de las nuevas tecnologias, lo que el autor denomina «teleformacion», centrandose especialmente en el rol del profesor y en el cambio que estos modelos de ensenanza ocasionarian en el. Basandose en este analisis, el autor propone que las instituciones deberian realizar un gran esfuerzo para investigar en este campo y para ayudar a los profesores en este nuevo reto.

El rol del profesor en la transición de la enseñanza presencial al aprendizaje «on line»