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El objetivo general del trabajo es analizar la incidencia de la practica sistematica y metodica de la Educacion fisica y el deporte, en la conducta psicologica de escolares – Caso alumnos del 1° al 6° grado de la Escuela Basica N°579 Defensores del Chaco del Barrio San Lorenzo, ano 2021. La presente investigacion es del tipo descriptiva, en la que se especifico propiedades, caracteristicas y rasgos importantes del fenomeno que se analizo, midiendo de manera independiente los conceptos variables a lo que se refiere. Los Resultados senalan que la actividad fisica (AF) en la escuela posee un rol esencial para la promocion de la actividad fisica, las preferencias de las actividades fisicas ya dependeran de cada nino y nina, pero todas ellas los estaran beneficiando. Para la comprension de procesos motivacionales, determinante en las conductas psicologicas de escolares saludables de los ninos y ninas, ha sido la teoria social-cognitiva, el modelo cognitivo-social esta construido sobre expectativas y valores que los alumnos adjudican a diferentes metas y actividades de ejecucion.

Incidencias de la educación física y el deporte en la conducta psicológica de escolares