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Este trabalho tem como objetivo apresentar um recurso para o ensino das nocoes intuitivas de limite e continuidade de funcoes de uma variavel real. Tomamos por referenciais teoricos os constructos da Genese Documental de Gueudet e Trouche referentes a elaboracao de documentos, de David Tall com vistas ao favorecimento da formacao de conceitos matematicos e das Representacoes Semioticas de Raymon Duval. Os procedimentos metodologicos propiciam o material resultante a pretender se inserir no conjunto de recursos de um professor. A pesquisa e parte de um projeto de pesquisa de pos-doutoramento que visa a contribuir com professores de Calculo apresentado materiais referenciados em pesquisas, com vistas a favorecer a integracao teoria e pratica no campo de pesquisa em Educacao Matematica.

UM RECURSO PARA O ENSINO DAS NOÇÕES INTUITIVAS DE LIMITE E CONTINUIDADE DE FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL REAL