As estratégias dos docentes com o uso de tecnologias digitais no contexto pandêmico da Covid-19

Este artigo tem por objetivo analisar as estrategias dos docentes, a partir do uso de Tecnologias Digitais em momentos de educacao remota, no periodo pandemico do Novo Coronavirus. Adotamos a cultura digital como contexto de pesquisa que tem abordagem qualitativa e estudo descritivo, concretizada a partir de um questionario online e aberto, elaborado pelo Grupo de Pesquisa de Midias Digitais e Mediacoes Interculturais. Dos sujeitos que responderam, escolhemos dez por cento que atuam de forma remota no Ensino Superior para responder atraves de audios de whatsapps a pergunta de pesquisa. Os resultados foram analisados a partir da analise do discurso e apontam uma pluralidade de estrategias dos docentes no processo de mediacao com o uso de TDIC, seja de forma a contemplar a tecnologia enquanto tecnica ou criar cenarios de aprendizagens, possibilitando protagonismo, autoria, colaboracao e rede.