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O presente artigo constitui-se em um esforco reflexivo sobre a elaboracao de materiais de apoio pedagogico e de comunicacao para comunidades, organizacoes e movimentos sociais camponeses. Contrapondo o padrao difusionista-excludente da extensao rural modernizante, a Agroecologia e a Educacao Popular apresentam principios e aportes metodologicos capazes de contribuirem na construcao de novas abordagens comunicativas e de aprendizagem. Elas devem atuar em funcao da participacao dos sujeitos e da apropriacao coletiva dos saberes. A superacao da visao hierarquica entre conhecimentos cientificos e populares e o compromisso etico-politico com as classes oprimidas devem orientar pesquisadores/as e extensionistas que atuem nesta perspectiva. Sao apresentadas e discutidas algumas iniciativas de dialogos com comunidades camponesas do nordeste de Minas Gerais.

Materiais Educativos para a Comunicação com a Agricultura Camponesa na Perspectiva da Agroecologia