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Objetivou-se avaliar a producao cientifica dos docentes do PPGCI (Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao), atuantes na linha de pesquisa “Organizacao da Informacao” da Unesp/Marilia. O conceito de producao cientifica e de rede social atraves do estudo de co-autorias tem sido desenvolvido como forma de medir a interlocucao entre os pesquisadores. O procedimento de pesquisa foi quantitativo/qualitativo e analitico/descritivo. Como instrumento de pesquisa, foram utilizados os Curriculos Lattes dos 07 docentes que compoem o PPGCI, e selecionados 57 artigos publicados em periodicos de 2002-2007. Como resultados, verificou-se que a media de producao dos pesquisadores foi de 8,1 artigos/ano, valor considerado significante. Quanto as co-autorias extra-grupo e intra-grupo, elas se mostraram, em geral acontecendo entre os pesquisadores do proprio programa, seus orientandos e algumas parcerias com pesquisadores de outros programas de pos-graduacao . No entanto, as co-autorias, intra-grupo, utilizou-se o software Pajek para construcao das redes de colaboracao cientifica.

revista de iniciação científica da f.f.c.

Abordagens métricas: análise da produção científica de artigos e rede de colaboração científica dos docentes do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, na linha de pesquisa Organização da Informação da UNESP/Marília.