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Esta pesquisa trata das condicoes de vida de criancas que se encontram em situacao de vulnerabilidade social, em razao de serem filhas de presidiarios, buscando verificar se a insercao social dessas criancas e especifica ou nao e como o estigma social dos pais presidiarios atinge os filhos que frequentam a escola. Focalizamos a relacao da crianca com a escola, incluindo ai o seu desempenho escolar e o seu relacionamento com os colegas e professores; e o que acarreta para a crianca ter um ou ambos os progenitores presos.

FILHOS DE PRESIDIÁRIOS NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO EM MARÍLIA – SP