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Objetivo.- Determinar la influencia de los factores de riesgo (Funcionabilidad familiar) del bullyng en las alumnas del Colegio Nacional “Nuestra Senora de las Mercedes de Ica” - 2013. Material y Metodos.- La investigacion asume un diseno no experimental, de tipo descriptivo - Correlacional. Resultados.- Los instrumentos utilizados fueron el Auto test Cisneros y el Apgar familiar. El nivel de bullying acumulado es de 36,5%. El bullying hallado segun genero es de 75,2% mujeres. No me hablan con un 18,75%, un 17,11% refieren que lo llaman por sobre nombres, por otro lado el 8,55% manifiestan que se rien cuando se equivocan, en un 5,92% optan por la modalidad de, Cambian el significado de todo lo que digo, No me dejan que participe me excluyen 5,59%, y Me odian sin razon 5,26. Los niveles de funcionalidad familiar evidencian que el 27,6% presenta una buena funcion familiar, el 29,7% una disfuncion leve, el 24,3% una disfuncion moderada y el 18,4% una disfuncion severa, es decir las alumnas de la Institucion Educativa Nuestra Senora de las Mercedes se encuentra con Disfuncionalidad familiar leve. Tambien se hallo que existe una correlacion entre acoso escolar y los factores de riesgo (funcionalidad familiar) (0,031 p 0,05, es decir el indice global de acoso no se encuentra relacionado al sexo de la alumna. Conclusiones.- En base a los datos de las investigaciones nacionales, no podemos precisar, si este fenomeno esta en aumento o esta disminuyendo. Sin embargo los resultados hallados en esta investigacion nos permiten afirmar que los porcentajes de ninas victimas del bullying son del 36,5%

BULLYNG Y LOS FACTORES DE RIESGO EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES DE ICA” – 2013