English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

El presente artículo presenta una experiencia de aprendizaje centrada en el estudiante, desarrollada a través del Aprendizaje Basado en Proyectos y colaborativo. El objetivo primordial se enfoca a la adquisición de habilidades cognitivas y pragmáticas en una de las vertientes más comunes de aprovechamiento de energía solar, a decir, las instalaciones fotvoltaicas. Por ello se describe la experiencia de aprendizaje en el proceso de instalación de 194 paneles solares con el proyecto Instalación fotovoltaica en granja avícola de la comunidad de Tapias Viejas en Aguascalientes. Se utiliza la técnica de observación en las conductas de los alumnos, así como la solicitud de un Reporte escrito como producto del proyecto; en éste, los estudiantes manifiestan su opinión y aprendizajes, los cuales se han incluido literalmente en la sección de Resultados. Cabe resaltar la motivación y pro actividad que los estudiantes manifestaron durante el desarrollo del proyecto; de sus opiniones, destaca la importancia de metodologías de aprendizaje situados, que promuevan en el estudiante la oportunidad de aplicar conocimientos, desarrollar habilidades y fortalecer actitudes, necesarias para su formación profesional.

Instalación Fotovoltaica: el escenario en educación superior del Aprendizaje Basado en Proyectos para alumnos de Energías