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Se presenta una investigacion sobre el clima docente educativo en la Universidad de Ciencias de la Cultura Fisica y el Deporte "Manuel Fajardo" UCCFD, La Habana, Cuba, definido como el conjunto de elementos que condicionan el buen funcionamiento de la docencia en el aula. El autor principal de este articulo, hace una modificacion significativa de la EAE: Escala de Ambiente Escolar, utilizada ampliamente en Espana, al incorporar una nueva subescala o variable: evaluacion docente, elevando el numero de subescalas a 10, reduce de 90 a 40 el total de items, 4 por subescala y reelabora varios de ellos, para hacer el instrumento mas facil de responder por parte de los estudiantes y evitar la fatiga de atencion que produce un cuestionario muy extenso. Asi crea la Escala de Clima Docente Educativo Modificada ECDEM, que se aplico a una muestra de 271 estudiantes, en el marco de una autoevaluacion institucional. Los resultados destacan avances en innovacion educativa, en contraste con insuficiencias en la evaluacion docente, asi como en la competitividad entre los estudiantes, entre otros aspectos.

Estudio del clima docente educativo: un aspecto clave en la mejora de la calidad de la formación profesional